Psikolojik Danışma, Gaziantep Psikolojik Danışmanlık, Danışmanlık Merkezi Gaziantep, Psikolojik Danışman Gaziantep, Okan Bal Psikolojik Danışman
Çocuğun konuşmasının zamanlamasında ve akıcılığında bozulma söz konusudur, seslerin ve hecelerin sık uzatılması ve tekrar edilmesi olabilir. Hece ve kelimeleri söylerken duraklama olabilir. Fonolojik bozuklukta ise bazı harflerin ve hecelerin telaffuz edilmesinde problem vardır. KEKELEME BOZUKLUĞU Çocuğun konuşmasının zamanlamasında ve akıcılığında bozulma söz konusudur, seslerin ve hecelerin sık uzatılması ve tekrar edilmesi olabilir. Hece ve kelimeleri söylerken duraklama olabilir. Bazen söyleyemediği kelimeyi konuşmamak için kişi başka kelimeler kullanmaya çalışabilir. Kelime yinelemeleri olabileceği gibi hece yinelemeleride olabilir. Genelde 2-4 yaşları arasında…
Read More
Her gelişim basamağında başarılması gereken bazı zorluklar vardır ve çocuk bu zorlukları anne baba desteğiyle aşarak yeni beceriler kazanır. Aşılamayan zorluklar gelişim basamaklarındaki sonraki döneme aktarılır ve uyumsuz davranışlar ortaya çıkar. Bunlardan biride çocuğun küfür etmesidir. Küfür Küfür üç temel gruba ayrılır. Ya beddua etmek yada birine zarar verilmesi dileğini yansıtan konuşma biçimi Cinsel içerikli küfürler, müstehcen konuşmalar Kişiliğe yönelik küfürler. Manyak, salak… Çocuğun küfür etmesinin nedenleri Dikkat çekme : Bazı çocuklar ana – babadan yeterli ilgiyi göremiyorlarsa, dikkat çekmek için…
Read More
Davranış bozuklukları çocuğun çeşitli ruhsal ve bedensel nedenlere bağlı, iç çatışmalarını davranışlarına aktarması sonucu ortaya çıkar. Hırçınlık, sinirlilik, saldırganlık, inatçılık, yalan, çalma, küfür gibi davranışlar davranış bozukluklarına girer. Bir çocuğun davranışının bozukluk sayılabilmesi için bazı ölçütler gerekir. Bu ölçütler: 1 Yaşa uygunluk Her gelişim döneminin kendine özgü davranışları vardır. Bu nedenle çocuğun içinde bulunduğu gelişim döneminin özelliklerini iyi bilmek gerekir. Ör; 2 yaş çocuğu negativist,hareketlidir ve istenilen şeyi yapmaz. Freud’un anal, Erikson’un özerkliğe karşı kuşku ve utanç dönemine rastlayan bu…
Read More
Oyun Çocukluğu Dönemi -Bebeklik Dönemi (1-3 Yaşlar Arası) Boşanma Bu Dönemde Çocuk İçin Ne İfade Eder? Ana-babadan birinin evden ayrıldığını anlar. Ama sebebini kavrayamaz. Bu Dönemde Çocuğun Boşanmaya Karşı Tepkileri? Eskisine göre daha sık ve çok ağlama, bağlanma. Uyku sorunları Gerileme :Altına kaçırma, parmak emmenin yeniden başlaması. Ebeveynden ayrı olduğunda endişe ve kaygı hissetme. Öfke patlamaları. Isırma ve rahatsız edici davranma gibi saldırgan davranışlar. Bu Dönemde Ebeveynler Neler Yapabilir? Eskiden olduğu gibi, günlük yaşamın ritmini bozmadan eskisi gibi yaşamaya devam…
Read More
İnsanın varoluşşal özelliği olarak korku duyması oldukça normaldir. Korku hissi, bizleri tedbir almamız gerektiğine dair uyaran bir mekanizma olarak işler. Ancak bazen korku hissi beklenenden yoğun, işlevselliği azaltıcı nitelikte olabilir. Annenin yaklaşımı bebeğin korkmamasını sağlar Literatürde korkunun ilk başta 5-12 ay civarında bebeğin kişileri tanıması ve ayırt etmesi ile belirginleştiğinden bahsedilir. Bu dönemde çocuk sürekli gördüğü insanlara yakınlık gösterir, tanımadığı insanlardan ürkebilir, ağlayabilir. Böyle bir durumda yeni girilen ortamda bebek ebeveyninin kucağında oturtulup, ortama ve insanlara alışması sağlanırsa ve güven…
Read More
Sürekli ağlayan ve her istediğini bu şekilde yaptırmak isteyen çocuklar, anne babaların en rahatsız olduğu konulardan biridir. Çocuğun ağlamasına kıyamayıp hemen istediğini yapmak veya “dokunma, yapma” gibi kuralcı söylemler; çocuğun duygularını ve istediklerini sürekli ağlayarak belirtmesine neden olmaktadır. Bebekler Ağlamayı İletişim Aracı Olarak Kullanır Bebekler İhtiyaçları için ağlayarak haber vermektedirler, zamanla ihtiyaçları karşılandıkça beklemeyi öğrenirler. Bebek, 1 yaş gibi hareket kabiliyetinin gelişmesiyle birlikte; özgürlük, özerklik, bağımsızlık için çabalarken, ebeveynler bebeğe zarar gelmesinden korkarak sınırlamalar getirmeye, kuralları öğretmeye çalışmaktadır. 2 Yaşında…
Read More
